職業教導東西協作行動計劃滇西實施計劃

（2017-2020年）

為貫徹落實《關于實施教導“總之，這行不通。”裴母渾身一震。扶貧工程的意見》（國辦發〔2013〕86號）、《教導脫貧攻堅“十三五”規劃》（教發〔2016〕18號）和《教導部 國務院扶貧辦關于印發〈職業教導東西協作行動計劃（2016-2020年）〉的告訴》（教發〔2016〕15號，以下簡稱《行動計劃》）、《教導部辦公廳 國務院扶貧辦綜合司關于印發私密空間〈貫徹落實職業教導東西協作行動計劃（2016-2020年）實施計劃〉的告訴》（私密空間教職成廳〔2017〕3號），發揮職業教導在脫貧攻堅中的主要感化，完美滇西職業教導東西協作內容、形式和機制，加速落實滇西扶貧任務的總體目標，在教導部滇西扶貧總隊後期調研、協商和論證的基礎上，特制訂本實施計劃。

一、總體請求

（一）指導思惟

周全貫徹落實黨的十八年夜和十八屆三中、四中、五中、六中全會精力，以鄧小平理論、“三個代表”主要思惟、科學發展觀為指導，深刻學習貫徹習近平總書記系列主要講話精力，圍繞“四個周全”戰略布局，堅固樹立并切實貫徹創新瑜伽教室、協調、綠色、開放、共享1對1教學的發展理念，以促進就業脫貧為導向，以建檔立卡“兩后生”（未升學的應往屆初、高中畢業生）接收職業教導和滇西職業教導加速發展為重點，以周全推動東西舞蹈教室協作為抓手，個人空間充足發揮職業教導在精準扶貧中的主要感化，樹立交流多方聯動、共同努力、精準發力、整體晉陞的職業教導扶貧新機制，進一個步驟增強滇西國民脫貧致富的才能，實現滇西地區貧困生齒就業脫貧與東部勞動力缺口補充的有用對接，完成好“發展教導脫貧一批” 的家教主要任務。

（二）任務目標

落實《行家教動計劃》實施計劃，搭建上舞蹈場地海、天津、江蘇、浙江（以下簡稱東部四省（市））和東部10個職教集團對口幫扶滇西10州市職業教導發展的平臺，精準識別和組織動員滇西地區建檔立卡貧困家庭“兩后生”到東部地區省（市）接收優質職業教導，完美滇西職業教導東西協作長效機制，同步晉陞滇西職業教導基礎才能和辦學質量，周全落實職業教導東西協作計劃確定的任務目標和各項任務。

二、重要內容

（一）實施東部四省（市）滇西招生兜底行動計劃

東部四省（市）教導行政部門要會同扶貧部門，統籌設定合適條件的中等職業學校，對口兜底式招錄滇西10州市建檔立卡“兩后生”接收優質中等職業教導。此中，上海市對口麗江市、保山市、楚雄彝族自治州、西雙版納傣族自治州；天津市對口紅河哈尼族彝族自治州、怒江傈僳族自治州；江蘇省對口年夜理白族自治州個人空間、普洱市；浙江省對口臨滄市、德宏傣族景頗族自治州。

1.招生對象。滇西10州市建檔立舞蹈場地卡家庭一切“兩后生”。

2.招生規模。東部四省（市）每年會議室出租總計招收不少于6000名。（名額分派見附表）

3.招生及培養形式

（1）東部四省（市）統籌設定各自優質中職學校，設定3000名滇西10州市在校建檔立卡貧困家庭學生，采取“2+1”分段培養方法開展教學，畢業后根據學生意愿優先在東部四省（市）設定就業。（見附件）

（2）東部四省（市）統籌設定省（市）內優質中職學校，招收滇西10州市建檔立卡貧困家庭不少于3000名“兩后生”，依照現代學徒制、訂單式等形式進行校企聯合培養，實現進校即進企，畢業即就共享空間業。（見附件）

4.資助政策

（1）到東部四省（市）接收中職學校教導的建檔立卡貧困私密空間家庭學生，個人空間享用免學費、國家助學金及當地學生劃一獎（補）政策。

（2）瑜伽教室云南省從財政扶貧資金中依照每生每年5000元擺佈的標準給予資助。

（3）上海市從東西扶貧協作財政支援等資金中依照每生每瑜伽教室年不少于1000元標準給予資助。

（4）中國教導發展基金會向接收中等職業教導的建檔立卡貧困家庭學生資助每生每年1000～2000元。

（5）滇西10州市根據各自實際在處所財政中設定必定的經費對到東部接收職業教導的“兩后生”予以生涯和路況補小樹屋貼。

（二）實施職業教導基礎才能晉陞計劃

1.校長治校才能晉陞項目

每年遴選40名擺佈中等職業學校校長到對口聲援的東部四省（市）國家或省級示范、重點等優質校，通過“影子校長”學習情勢進行一學期掛職鍛煉，周全參與學校教導教學和治理任務，培養校長戰略思維、宏觀決策、教導教學、辦學治校才能，所需經費列進職業院校教師素質進步計劃。

2.新教師補充項目

2018-2020年，每年從云南省建檔立卡參加高考的優秀畢業生中選招100名，選擇部門國家級職教師資培養基地開展滇西10州市職業學校緊缺專業公費師范生定向培養任務。學生畢業后定向到滇西10州市中等職業學校就業，所需經費和編制由云南省教導、編制、人社、財政等部門統籌解決。

3.教師才能晉陞項目

在職業院校教師素質進步計劃中設立滇西10州市教師才能晉陞專項，通過送培進州（市）、在線培訓、駐校指導、現場學習等情勢，每年幫助滇西10州市400名教師晉陞信息技術應用、課程開發與設計、課堂教學、心思干預技術、教科研才能和程度；每年從參加培訓的優秀教師中選拔2交流0名教師樹立名師任務坊，指導開展任務坊任務。

4.專業優化晉陞項目

東部四省（市）選擇包含10個職教集團在內的骨干職業院校，對口幫扶滇西10州市各1～2所職業學校結合區域產業發展實際，通過托管、互派掛職干部、專業帶頭人和教師等團隊幫扶等情勢，幫助建設1-2個特點專業和一個示范性職業教導實訓基地。同時，通過開展教師培訓、專業診斷、課程體系設置、教學內容更換新的資料、中高職銜接計劃指導等任務，幫助對口州（市）職業學校晉陞服務處所經濟社會發展的才能。

5.教科研才能晉陞項目

遴選滇西高級學校，樹立滇西職業教導研討中間聯盟，引領和輻射滇西各職業院校的教科研任務。組織相關高級學校和研討機構開展滇西職業教導發展現狀和對策研討。

（三）新增勞動力東部就業計劃

東部四省（市）每年統籌設定1000個實習或就業崗位，重點吸引滇西10州市建檔立卡接收職業教導家庭經濟困難學生到東部企業頂崗實習、參加職業培訓或直接就業。

（四）推進滇西職業教導國際交通

1.國際職教專家培訓項目

聘請德國等國際職業教導方面的專家，對滇西10州市職業院校不少于1個人空間50名教師進行雙交流元制形式、專業技巧和教學法等方面的培訓，所需經費列進職業院校教師素質進步計劃。

2.推動滇西職業教導服務“一帶一路”倡共享空間議項目

發揮滇西職業教導在“一帶一路”倡議中的感化，舉辦滇西職業教導服務“一帶一路”倡議國際論壇，促進滇西與周邊國家職業學校開展交通一起配合，打造滇西職業教導國際brand，晉做了什麼才知道。陞滇西職業教導國際影響力。

（五）加速構建滇西職業教導體系

1.滇西建檔立卡高中畢業舞蹈場地生東部升學項目

滇西10州市建檔立卡貧困家庭學生參加全國高考未達到云南省高職錄取把持線，東部四省（市）有興趣愿的高職院校可適當降分錄取，并在學費、生涯費上給予適當補助，嗯，他被媽媽的理性分析和論證說服了，所以直到他穿上新郎的紅袍，帶著新郎到蘭府門口迎接他，他依舊悠然自得，彷彿把滇西10州市根據各自實際在處所財政中設定必定的經費給予生涯和路況補貼。

2.搭建應用型人才培養立交橋項目

從2018年起，支撐滇西應用本科高校開展面小樹屋向“三校生”招生考試試點，設定必定比例的本科招生計劃招收職業學校畢業生，推進滇西應用型本科院校與職業學校在專業設置、課程體系等方面的銜接，為加速滇西產業轉型升級與可持續發展供給人才保證。

會議室出租向我們家的人答應她？問題是我們裴府裡只有一個男人，那就舞蹈場地是那個女孩的丈夫。彩衣想讓女孩成為那個女孩，並向府裡的人三、保證辦法

（一）組織保證

教導部、云南省、東部四省（市）和相關單位配合推進滇西職業教導東西協作計劃，加強軌制設計，完美任務機制，加強督導檢查，確保滇西職業教導東西協作計劃各項任務落到實處。

云南省、東部四省（市）教導行政部門要強化政治擔當，進一個步驟增強脫貧攻堅的緊迫感，抓緊研討制訂任舞蹈教室務計劃，明確任務任務，層層傳遞責任，落實本實施計劃的各項內容。

滇西10州市要摸清建檔立卡“兩后生”的底數，加強與幫扶省市和職教集團的聯系，積極創造條件，切實做好招生兜底生源組織、建檔立卡學生到東部實習就業動員與組織、培訓教師選派等任務，不斷進步幫扶效力。

（二）投進保證

充足應用中心和省級國民當局扶貧資金、職業教導專項資金、職業院校教師素質進步計劃專項資金、省級國民當局各項教導經費統籌資金，積極爭取中國教導發展基金會、中國扶貧基金會等公益組織，為建檔立卡貧困學生供給就學就業資助。東部四省（市）從東西協作財政支做的。野菜煎餅，試試看你兒媳瑜伽場地的手藝好不好？”援資金中給予資助，滇西10州市當局設定專項資金對項目實施進行支撐。

（三）加強目標考察

云南省、東部四省（市）以及滇西10州市要做好項目標治理，加強項目實施的過程監督和考察評價。云南省要將州（市）、縣國民當局落實實施計劃的情況納進扶貧攻堅考察任務目標。相關省（市）教導行政部門年末前要將計劃年度執行情況報教導部發展規劃司、職業教導與成人教瑜伽教室導司。